• Ateliers période 1

    Chaque semaine, je fonctionne en ateliers. C'est l'occasion pour les élèves de réviser les notions vues, de poursuivre eur entraînement sur de nouveaux supports et ça me permet de les observer en situation de recherche, d'écriture, de lecture,...

    3 travaux à réaliser dans la semaine:

    2 en français: encodage, lecture décodage, compréhension, production d'écrits,...

    1 en mathématiques ou en manipulation

    Je mettrai ici les fiches préparées pour ces séances:

    Semaine 2: bibliothèque -  - créer une pyramide en découpage (fiche) - jeu des alphas

    Semaine 3: pâte à modeler- exos sons - nombre de doigts à relier au nombre

    Semaine 4: lis et dessine - Fiche de sons - additions et additions à trous

    Semaine 5:production d'écrits - travail sur des syllabes avec le son "l" et le son "r" - tracé à la règle

    Semaine 6: encodage(fiche) - lis et dessine(fiche) - labyrinthe d'additions = 5

    atelier encodage P1S6

    Lis et dessine P1S6

    Semaine 7: atelier écriture avec moi (position stylo,...) - tableau à double entrée - faire des familles de poisson en observant bien les ressemblances

    Semaine 8: 1er plan de travail (pour préparer la rentrée)

     


  • Commentaires

    1
    cilou71
    Samedi 6 Octobre 2012 à 17:50

    Je voulais d'abord te remercier pour ton partage de documents. J'ai un Cp très hétérogène cette année et j'essaie de trouver une solution pour gérer au mieux les difficultés des uns, la rapidité des autres. Je suis tentée par les ateliers, mais je n'ose pas me lancer. Peux-tu m'expliquer comment tu fonctionnes? Merci

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    2
    titebouillotte Profil de titebouillotte
    Samedi 6 Octobre 2012 à 18:21

    eh bien il y a 3 groupes d'ateliers car 3 plages horaires d'ateliers d'environ 35 minutes. 

    Le lundi on explique tous les ateliers de la semaine. 2 ateliers autonomes et 1 atelier dont je m'occupe plus.

    On tourne chaque jour. Ils repartent chacun à leur place avec leur travail.

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