• Plans de travail

    A partir de novembre, je remplacerai les ateliers par des moments de "plan de travail".

    Voici celui donné cette semaine afin de les y préparer tranquillement...

    Il y a 3 niveaux de difficulté symbolisés par le piéton, le cycliste et la voiture.

    A côté du chiffre des exercices, il y a deux ronds.

    J'effectue 2 corrections: lors de la première: vert si c'est juste ou jaune si c'est à corriger.

    S'ils doivent se corriger, je fais une deuxième correction: bleu si c'est juste, rouge si pas compris.

    Cela leur permet de se corriger, de ne pas rester sur leur erreur et d'apprendre petit à petit à utiliser les moyens de la classe et leurs mémos pour se corriger!

    Plan travail CP P1S8

    Plan travail CP P1S8 version simplifiée

    Merci au blog Zoutils qui m'a fourni une bonne base de travail modifiée à ma guise!

     

    Période 2

    Plan de travail période 2 semaine1

    Plan de travail période 2 semaine1 version modif

    Plan de travail période 2 semaine2

    Plan de travail période 2 semaine2 niveau faible

    Plan de travail période 2 semaine3

    Plan de travail période 2 semaine 4

     

    Période 3:

    Plan de travail période 3 semaine 1

    Plan de travail période 3 semaine 2

    Plan de travail période 3 semaine 2 niveau faible en maths


  • Commentaires

    1
    cilou71
    Dimanche 21 Octobre 2012 à 17:08

    Intéressants ces petits plans de travail. Je réfléchis à une mise en place pour gérer au mieux les différences de rythmes de travail ou les différences de niveau entre les élèves.

    Chez toi, c'est un temps bien défini dans ton emploi du temps? Ou ils font leur plan quand ils ont fini leur travail?

     

     

    2
    titebouillotte Profil de titebouillotte
    Dimanche 21 Octobre 2012 à 17:16

    Oui, pour le 1er là c'est deux plages de 35 minutes et pour les suivants ce sera 3 plages de 35 minutes dans la semaine.

    3
    cilou71
    Dimanche 21 Octobre 2012 à 20:54

    Tes plans doivent donc inclure le travail sur le son que tu étudies à ce moment là ou tu mets plutôt des petites choses pour réviser?

    Je suis un peu pénible avec toutes mes questions ! Je m'en excuse.

    Merci pour tes réponses

    4
    titebouillotte Profil de titebouillotte
    Dimanche 21 Octobre 2012 à 21:17

    Cilou, là c'est un plan "préparatoire" pour qu'ils comprennent le fonctionnement, le concept,...

    Après oui il y aura des exos de révisions des sons précédents ou du son de début de semaine et de celui de fin de semaine précédente. + exos de lecture et exos de maths: entraînement ou réinvestissement.

    5
    cilou71
    Mercredi 24 Octobre 2012 à 08:20

    merci

    6
    Dimanche 11 Novembre 2012 à 21:45

    Moi aussi j'ai des questions:

    - comment vont-ils comprendre les consignes? Tu leur expliques tout avant de les lancer?

    - est-ce qu'ils écrivent directement sur la feuille du plan?

    ça m'intéresse, ça m'intéresse!

    7
    titebouillotte Profil de titebouillotte
    Dimanche 11 Novembre 2012 à 21:50

    Zaubette, j'avoue que là je n'ai pas fait trop d'effort sur les pictos des consignes.... ils avaient la même structure lors du dernier plan (et j'étais un peu en retard)... mais d'habitude il y a des pictos.

    En +, tous les lundis, moment explication du plan de travail.

    Ils écrivent directement sur la feuille A4 recto verso.

    Ensuite, je réserve 5 min à la fin du moment de plan de travail pour faire le point: qu'est-ce que je n'ai pas compris/réussi,.... pour que les difficultés soient levées.

    Voilà :)

    8
    Dimanche 11 Novembre 2012 à 22:00

    Ok, merci de ta réponse!

    Je réfléchis à me lancer en CP.... en CE1, je pratique depuis 2 ans (avec la trame de zoutils ! ) et ça marche d'enfer.

    Je vais te suivre de près! Je suis ravie de t'avoir découverte ce soir!

    9
    titebouillotte Profil de titebouillotte
    Dimanche 11 Novembre 2012 à 22:03

    Il faut oser se lancer! ça marche très bien aussi en CP ;) Faut essayer et voir mais ça apporte vraiment autre chose!!! Et ça fait du bien qu'ils se débrouillent seuls... car on est trop souvent à leur expliquer,...

    Ravie que tu sois venue ici!

    10
    galilee4
    Dimanche 18 Novembre 2012 à 11:16

    J'adore tes plans de travail, accepterais tu de m'envoyer une version modifiable du plan de travail cp?

    En te remerciant pour le partage que tu fais de ton travail. Je sui senseignante en clis et comme je dois tout refaire en fonction des difficultés et des besoins  des élèves, j'apprécie de trouver des idées sur ton site.

     

    Merci

    11
    titebouillotte Profil de titebouillotte
    Dimanche 18 Novembre 2012 à 11:18

    Merci Galilee4.

    Oui oui, contacte-moi (via rubrique contact) et je t'envoie ça.

    Bon courage!

     

    12
    seablue
    Lundi 3 Décembre 2012 à 20:47

    Coucou,

    Peux-tu m'envoyer sur edp la version modifiable de ton plan de la semaine 4, stp ? je n'ai que les maths à modifier.

    J'ai du retard...pff cette fi de période !

    Merci bien !

     

    13
    la mouette
    Samedi 26 Janvier 2013 à 10:32

    n voilà un beau plan de travail pour des CP. J'aime bien ta formule. Puis-je en recevoir une version modifiable ?

    Merci d'avance et merci pour tout ce partage enrichissant.

    14
    titebouillotte Profil de titebouillotte
    Samedi 26 Janvier 2013 à 12:03

    Bonjour la mouette, le deuxième plan de travail période 2 est modifiable, sinon contacte-moi et je t'envoie ça!

    Ariane

    15
    choupakhi Profil de choupakhi
    Dimanche 16 Juin 2013 à 14:34

    Bonjour Ariane, je voulais savoir ce que tu avais pensé ,si toutefois tu avais fait un bilan de ton année, à propos de Taoki et de tes maths. En fait je pars pour un CP à 15 ( on fait 2 CP à 15 avec des élèves en grande difficulté et troubles lours de comportements). Donc je panique complètement....Je pense que Taoki peut me convenir et pour les maths j'ai pensé à Cap maths....Je dois me décider en fin de semaine...Toute reflexion est bonne à prendre !

    Bon dimanche!

    16
    titebouillotte Profil de titebouillotte
    Lundi 17 Juin 2013 à 16:12

    Salut!<br/>Taoki fonce!! Ca ne perd personne et ca rassurera tes en difficultes! Je te conseille aussi de commencer avec les alphas pour le debut(cf sanleane) et aussi d'utiliser les gestes BM. De petites choses qui font que tout le monde peut suivre, notamment avec le cote kynestesique. <br/>Par contre, je ne te conseille pas CapMaths... trop dur pour des loulous qui ont du mal. <br/>MTT ca m'a convenu, parfois il faut en sortir un peu mais les manips proposees sont bien, le guide du maitre est pas mal et t peu de seances ratees. Tu peux aussi t'appuyer sur SLECC (fichiers dispo sur leur site) pour certaines notions, notamment sur les nombres. <br/>Bon courage et ravie de te retrouver, au CP alors!!!

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    17
    choupakhi Profil de choupakhi
    Vendredi 21 Juin 2013 à 21:15

    Merci beaucoup ! C'est parti pour Taoki ! Et du coup je vais jeter un oeil sur Maths tout terrain ! Euh par contre c'eszt quoi SLECC?

    18
    Mercredi 28 Septembre 2016 à 11:24

    Bonjour, 

    Merci pour ce partage! Je me tâte pour commencer dès la fin de période 1 car certains élèves sont très en avance alors que d'autres ont besoin de plus d'entraînement, j'espère me retrouver dans ce fonctionnement. J'ai un plan de travail pour les CE1 mais je trouve cela plus facile à gérer pour eux que pour des CP.
    Encore merci pour le partage

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